Secretaría Académica – FCNyCS

Profesorado en Ciencias Biológicas

Profesor/a en Ciencias Biológicas

Carrera de Grado

• Comodoro Rivadavia
• Trelew

El profesorado en Ciencias Biológicas procurará que el futuro docente:

• Adquiera una formación científica y técnico-pedagógica que le permita un dominio del conocimiento para incursionar en la problemática regional, nacional y mundial para desempeñarse con idoneidad en las tareas docentes, de investigación y asesoramiento.
• Genere como difusor del conocimiento, responsabilidades y compromisos en el abordaje de las temáticas de protección del medio ambiente y conservación y producción de recursos genuinos.
• Conozca los procedimientos, métodos y procesos comprometidos en el planeamiento educativo de la enseñanza-aprendizaje de la Biología para su aplicación y evaluación.
• Desarrolle una actitud crítica y flexible que le permita una evaluación continua de su tarea docente y el compromiso personal de un permanente perfeccionamiento.
• Valore la trascendencia social de la tarea educadora y asuma con responsabilidad y compromiso el ejercicio de la docencia.

El graduado en Ciencias Biológicas es un egresado universitario que, apoyado en una formación básica en el área de las Ciencias Biológicas, posee sólidos conocimientos del área de las Ciencias Exactas y Naturales y una adecuada formación pedagógica que le permite desempeñar con solvencia la profesión docente.

Tendrá las capacidades, conocimientos, habilidades y actitudes siguientes:

1. Conocimientos científicos y técnicos integrales en las áreas que conforman las Ciencias Biológicas y formación en su metodología de estudio.
2. Capacidad para comprender la realidad educativa en sus múltiples manifestaciones, de modo que garantice la efectiva participación en los ámbitos institucionales y socio-comunitarios.
3. Capacidad para comprender la evolución bio-psico-social del futuro educando con quien tendrá que interactuar.
4. Desempeño profesional del rol docente como una alternativa de intervención pedagógica mediante el diseño, la puesta en práctica, la evaluación y la reelaboración de estrategias para la formación de competencias, en sujetos específicos, en contextos determinados a través del dominio de contenidos, procedimientos y actitudes.
5. Capacidad para planificar, conducir y evaluar los procesos de aprendizaje.
6. Habilidad para seleccionar y utilizar recursos didácticos e instrumental específico en el trabajo áulico, en las tareas de campo y en el laboratorio.
7. Conocimiento y habilidad para la utilización adecuada de procedimientos, técnicas probadas, lenguajes y métodos de enseñanza.
8. Capacidad de creación, iniciativa personal, juicio y sentido crítico.
9. Capacidad para promover la integración de equipos interdisciplinarios, integrarlos y/o coordinarlos.
10. Actitud de compromiso en la difusión del conocimiento científico y tecnológico.
11. Capacidad para desarrollar en los educandos un espíritu científico, mediante la ejercitación en los procesos del método científico.
12. Capacidad para desarrollar conductas tendientes a la preservación de la salud humana y del equilibrio en la naturaleza.
13. Actitud de compromiso en la formación de individuos responsables, creativos, protagonistas críticos y con profunda valoración del trabajo.
14. Capacidad y disposición para desarrollar en los educandos conductas de convivencia social pluralista y participativa.
15. Actitud critica y flexible que posibilite su adaptación responsable a las constantes innovaciones pedagógicas, científicas y tecnológicas.
16. Actitud favorable al perfeccionamiento permanente como exigencia para el desempeño del rol.
17. Actitud de profundo respeto a los individuos, grupos y comunidades con las que trabaje.
18. Actitud de compromiso con el estilo de vida democrático como corresponsable de la formación del ciudadano Argentino en el marco de la realidad regional, nacional y latinoamericana.

• Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de las Ciencias Biológicas.
• Brindar asesoramiento en temas relacionados con la enseñanza de las Ciencias Biológicas.

Departamento de Biología y Ambiente