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- Si \tUd. posee alguna condici\u00f3n de salud que pueda requerir la \tintervenci\u00f3n del personal de la c\u00e1tedra, inf\u00f3rmela.<\/span><\/span><\/li>\n
- Puntualidad: \tSe espera que los alumnos est\u00e9n con el guardapolvo puesto y listos \tpara iniciar la tarea al horario estipulado para el inicio del \ttrabajo pr\u00e1ctico.<\/span><\/span><\/li>\n
- Asistir \tal trabajo pr\u00e1ctico conociendo el tema a desarrollar. Cualquier \tduda que hubiera surgido durante el estudio se recomienda \tconsultarla al inicio de la clase.<\/span><\/span><\/li>\n
- Antes \tde comenzar el trabajo se deber\u00e1n limpiar las mesadas.<\/span><\/span><\/li>\n
- Para \tel desarrollo del trabajo pr\u00e1ctico solo se necesita tener las hojas \tde la gu\u00eda, trapo, marcador de vidrio, r\u00f3tulos y calculadora. \tTodos los dem\u00e1s elementos que se traigan a clase se mantendr\u00e1n \talejados de la zona de trabajo.<\/span><\/span><\/li>\n
- Los \tauxiliares docentes pondr\u00e1n a disposici\u00f3n las drogas, material, \tinstrumentos y bibliograf\u00eda que fueran necesarios.<\/span><\/span><\/li>\n
- L\u00e1vese \tlas manos antes y despu\u00e9s del trabajo diario. Utilice los elementos \tde seguridad adecuados a cada situaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/li>\n
- La \tbalaza es un instrumento de precisi\u00f3n, por lo que deber\u00e1 emplearse \tcon cuidado y se mantendr\u00e1 limpia, como as\u00ed tambi\u00e9n el lugar \tdonde se efect\u00faa la pesada. Las condiciones de higiene en todo el \tprocedimiento de elaboraci\u00f3n deber\u00e1n ser adecuadas al producto. No \tolvide que los medicamentos se preparan para ser administrados a un \torganismo vivo.<\/span><\/span><\/li>\n
- Cuando \tse empleen drogas l\u00edquidas se colocar\u00e1 junto al envase el material \tvolum\u00e9trico necesario para su fraccionamiento. No intercambiar este \tmaterial o dejarlo olvidado fuera de lugar. Si ello ocurriera, ser\u00e1 \tnecesario que el material volum\u00e9trico se lave y seque \tconvenientemente.<\/span><\/span><\/li>\n
- El \tmaterial usado en el pr\u00e1ctico debe limpiarse cuidadosamente de \tinmediato tras su utilizaci\u00f3n para evitar incrustaciones de \tsuciedad. En caso de haber utilizado sustancias grasas remover los \trestos con servilletas de papel y luego proceder al lavado. Enjuagar \tcon agua de la red y luego con agua destilada. Si la suciedad \tpersiste, consultar.<\/span><\/span><\/li>\n
- No \tdeben calentarse los recipientes de vidrio totalmente tapados, hay \tque dirigir la abertura del recipiente en direcci\u00f3n contraria al \toperador. Si el l\u00edquido es inflamable, nunca se debe calentar a \tfuego directo.<\/span><\/span><\/li>\n
- No \tutilizar recipientes de drogas sin r\u00f3tulos ni mezclar restos de \tproductos de distintos lotes.<\/span><\/span><\/li>\n
- Debe \tlimpiarse de inmediato la zona de trabajo si se derrama alg\u00fan \tproducto.<\/span><\/span><\/li>\n
- Todo \tlo que se prepare y no vaya a usarse de inmediato, deber\u00e1 envasarse \ty rotularse adecuadamente.<\/span><\/span><\/li>\n
- No \tmalgastar las drogas que se disponen para el trabajo pr\u00e1ctico.<\/span><\/span><\/li>\n
- Trabajar \tordenadamente. Hay suficiente espacio en el laboratorio y existe un \tlugar para cada cosa.<\/span><\/span><\/li>\n
- Consultar \ta los auxiliares docentes cualquier duda que se presente durante el \tdesarrollo del T.P.<\/span><\/span><\/li>\n
- Al \tfinalizar la tarea del d\u00eda los elementos empleados deber\u00e1n quedar \ten condiciones de volver a ser usados, es decir, limpios. Si el \tmaterial no estuviera seco se lo dejar\u00e1 escurriendo, no se guardar\u00e1 \tmojado en cajones o armarios cerrados.<\/span><\/span><\/li>\n
- Se \tdebe manipular con cuidado el material de laboratorio. En caso de \trotura accidental se deber\u00e1 dar aviso a alg\u00fan docente para \tdisponer adecuadamente de los residuos y acordar la forma de \treposici\u00f3n del mismo.<\/span><\/span><\/li>\n
- Durante \tcualquier tipo de examen escrito s\u00f3lo se permitir\u00e1 tener en el \tbanco una cantidad razonable de hojas en blanco, birome, regla y \tcalculadora. Todo otro material deber\u00e1 mantenerse alejado. No se \tpermitir\u00e1 el pr\u00e9stamo de estos elementos durante el desarrollo del \texamen. Leer cuidadosamente el examen y solicitar las aclaraciones \tque fueran necesarias al personal docente en forma p\u00fablica sin \texcepci\u00f3n. Recomendamos responder \u00fanicamente lo que se pide. Todo \tlo que se escriba m\u00e1s all\u00e1 de lo pedido, si es correcto no se \ttendr\u00e1 en cuenta, pero si es incorrecto perjudicar\u00e1 al alumno. No \tresponder las evaluaciones escritas en l\u00e1piz.
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- Puntualidad: \tSe espera que los alumnos est\u00e9n con el guardapolvo puesto y listos \tpara iniciar la tarea al horario estipulado para el inicio del \ttrabajo pr\u00e1ctico.<\/span><\/span><\/li>\n
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